Se reunió con el rector de la Universidad de San Antonio Abad, Eleazar Crucinta.
El presidente de la Comisión de Presupuesto del Congreso, Alejandro Soto Reyes, se reunió con el rector de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Eleazar Crucinta Ugarte, y docentes universitarios para impulsar una propuesta que permita registrar y habilitar plazas de docentes nombrados conforme a la ley vigente.
GESTIÓN. De esta manera, el congresista cusqueño, sostuvo una reunión de trabajo con el rector de la Unsaac junto a una plana de docentes universitarios, con el objetivo de analizar y fortalecer una iniciativa orientada a la implementación del nombramiento docente en esta casa superior de estudios.
Durante el encuentro se abordó la importancia de autorizar a la Dirección General de Gestión Fiscal de los Recursos Humanos del Ministerio de Economía y Finanzas para registrar en el aplicativo informático correspondiente la habilitación y modificación de plazas de docentes universitarios nombrados, promovidos por la universidad en el marco de la Ley 32171.
Asimismo, se dispone que la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco apruebe sus instrumentos de gestión, como el CAP Provisional (CAP-P) y el Presupuesto Analítico de Personal, incorporando las nuevas plazas dentro de un plazo máximo de noventa (90) días calendario posteriores al registro y modificación de dichas plazas.
La implementación de lo dispuesto se financiará con cargo al presupuesto institucional de la universidad, sin demandar recursos adicionales al Tesoro Público, garantizando así una medida responsable y sostenible desde el punto de vista fiscal.
Las autoridades coincidieron en que esta iniciativa representa un paso importante para fortalecer la estabilidad laboral de los docentes universitarios, mejorar la gestión institucional y contribuir al fortalecimiento de la calidad educativa en beneficio de la comunidad universitaria y de la región Cusco.
LABOR. Propuesta que permita registrar y habilitar plazas de docentes nombrados conforme a la ley.